Editorial 17/2023

Im Sommer 2023 von Eva Pföstl

Der Schulsprengel Meran Untermais ist eine der sechs Schulen, die sich seit Schulbeginn am Pilotprojekt „Wege in die Bildung 2030 – Guter Unterricht in der inklusiven Schule“ beteiligen. Gesellschaftliche und kulturelle Entwicklungen haben dazu geführt, dass die Schülerschaft heterogener geworden und die Komplexität - sei es sprachlicher und kultureller Natur aber auch aufgrund der unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und der Vielfalt im Verhalten - an den Schulen dementsprechend gestiegen ist. Dies stellt die Schulen vor große Herausforderungen und erfordert angemessene, wirksame Antworten in Bezug auf die Organisation und Gestaltung von einem guten Unterricht, dem Kernauftrag der Schulen.

Im Schulsprengel Meran Untermais sind derzeit rund 780 Schüler und Schülerinnen eingeschrieben und über 50 % der Schüler und Schülerinnen kommen aus einem Umfeld, in dem Deutsch nicht die erste Bezugssprache ist. Eine große Herausforderung für eine deutschsprachige Schule. Wir haben mit Michaela Dorfmann, Leiterin des Schulsprengels Meran Untermais über das neue Pilotprojekt und ganz allgemein über die neuen Herausforderungen im Schulbereich gesprochen. Lesen Sie mehr darüber in unserer Titelgeschichte.